Primeiro: especial é o caralho, quem usa esse eufemismo pra pessoas com deficiência já deveria ter o resto anulado, mas bora lá. 

Segundo: 1, 2 e 3 podem acontecer tranquilamente com pessoas sem deficiência. Eu já vi acontecer. Sobre o ponto 3, qualquer "alvo fácil" de bullying não deveria ir a escola normal, então, como por exemplo meninos afeminados, crianças gordas? 

Terceiro: escolas especializadas não necessariamente impediriam os casos 1 e 2, então não faz sentido, e é burro, citar eles. 

Quarto: sim, as escolas não estão preparadas, isso é um fato. Escolas especializadas são a solução pra isso? Talvez sim, temporariamente. Mas levar isso como solução definitiva é enxugar gelo. Qual a verdadeira solução? Preparar as escolas.

Por último: a inclusão de pessoas com deficiência em escolas não é só sobre essa criança se sentir incluída, é também **pra crianças típicas terem contato com pessoas diferentes delas desde cedo**. Isso significa que toda criança com deficiência é capaz de ter uma experiência ok em uma escola comum, e que as especializadas não deveriam existir? **Não**. Mas por isso, significa que todas as *crianças especiais* (meu Deus, usar esse termo me faz querer morrer) não deveriam acessar escolas normais? **Não, definitivamente não**.

Assinado: uma especial revoltada. 

Argumentação burríssima