Inkompetenz & Unsicherheit

Hallo liebes Lehrerzimmer, ich bin jetzt mit der Hälfte des Referendariats durch und fühle mich immer mehr inkompetent. Ich bekomme nach jedem UB (Gymnasium) immer mehr neue Anmerkungen und schaffe es gerade so die Kritikpunkte vom letzten Mal umzusetzen, sodass eine Progression zu sehen ist. Nie ist die Stunde gut genug und immer fehlen neue Aspekte damit der Unterricht vor Fachleiter akzeptiert wird. Mittlerweile habe ich das Gefühl an Anforderungen zu ertrinken. 60 Minuten, aber ein Phänomen oder Experiment durchzuführen. Keine Textarbeit, jedes SuS Ergebnis sehen, präsentieren lassen und wertschätzen und alles 2 mal reflektieren. Fachlich muss alles auf meiner Seite perfekt sein und keine kleinen Fehler, sonst sofort versagt. Jeder Übergang muss fließend sein und in jeder Facette durchdacht. Ich werde immer unsicherer, ob ich es überhaupt schaffe den Anforderungen gerecht zu werden. Was kann ich tun?