Lachen und Humor

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Ich beobachte schon seit einiger Zeit, dass Humor in pädagogischen Einrichtungen viel zu kurz kommt oder häufig nur dann kurzzeitig Raum einnimmt im Alltag wenn Kinder und Jugendliche damit beginnen. Zum Beispiel einen Witz erzählen, herumalbern oder einfach etwas für sie lustiges erzählen. Erst dann wird darauf eingegangen, aber selten fortgeführt.

Selten aber sind Bezugspersonen humorvoll, lustig oder albern im Kontakt mit Kindern, sei es beim Buch vorlesen (z.B schnarcht eine Figur und man ahmt dieses Verhalten humorvoll nach), Kinder grimassieren und erwidert dies wenn sie damit beginnen.

Erlebt ihr das auch? Seid ihr selbst eher die Fraktion die sich zurückhält? Oder hat es sogar andere Gründe (Scham)?

Ich habe das Gefühl, dass Pädagogik in sozialen Einrichtungen noch immer sehr ernst ist und das Wissen, dass Humor zu emotionalen Entwicklung beiträgt, den Alltag der Kinder und der Erwachsener stressfreier gestalten kann, als auch zum Wohlbefinden beiträgt noch nicht ganz angekommen ist.

Posted Mar 5, 2026, 7:48 PM UTC

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