如何评价张雪峰的知名暴论“文科都没有技术壁垒、量化标准”？

张雪峰经常重复这套理论，广大家长深信不疑，因为符合大部人的直觉和常识。

其实这事儿本来很好辟谣，你让一个外行随便在网上找几篇社会学、心理学、国际法学、比较文学、音乐方面的科研论文看看，你看看自己能不能看得懂，就知道文科到底有没有技术门槛和量化标准了。你会发现如果你是外行，哪怕你每个字都看懂了，你也大概率看不懂到底在讲什么，到底是哪些不同学派的人在对话，到底是在解决什么问题，哪些地方写得好，哪些地方缺乏支撑。你会发现文科专业和理科一样，也需要若干年的学习和积累才能窥见门道。你也会发现，文科和理工科一样，有些地方都是有量化标准 相对客观的评价体系和学界共识的，同时不同学科也都有数据和文字灌水、超译、博眼球的空间，因为有人的地方就有江湖。

本来这个暴论不难推翻，但是尴尬的是，中国人文社科确实普遍很差。普通人连知网都不会上，就算上了知网，随便搜搜文科论文，会找到一堆瞎眼可见写的垃圾的水论文，因为中国本来也不重视人文。这就更加深了普通人“文科无用论”的印象...