Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a, România

Toată șarada asta cu examenul de Evaluare Națională e un mare rahat și, în final, doar arată copiii care se lasă mai ușor duși de nas și care sunt mai ușor de corupt. De aceea, copiii cu medii între 9,50 și 10,00 sunt absolut dresați de către Ministerul Educației și de către întregul sistem din România (care,oricum, e condus de sistemul UE). Copiii cu medii între 8,00 și 9,50 sunt copii ideali; nu sunt nici corpuți până în gât,dar nici analfabeți nu sunt. Orice este sub 8 denotă lipsa de performanță ortografică, de înțelegere a textului sau handicap numeric. Spun asta doar pentru că am obținut ,în urma contestațiilor, media 9,00 ( înainte 9,20)? Probabil. Și Doamne ajută că s-a întâmplat așa. Anul acesta am susținut și eu acest examen. Comparativ cu alți ani, l-am identificat facil, în ciuda a ceea ce au zis profesorii și alți elevi. Am scris mult și bine, atât la proba de limba română (unde am obținut, inițial, 9,30 și pe urmă 8,90, deși am scris frumos,corect și creativ), cât și la proba de matematică (unde am facut mare parte din subiectul 3, dar am greșit, din neatenție, o grilă din cauza căreia am luat 9,10, altfel puteam obține 9,60). Cu toate acestea, din cauza nevoii urgente de a vedea ce copil și ce familie este mai obedientă și mai pupincuristă, nu voi intra la liceul dorit deoarece nu m-am lăsat supusă de acești oameni - dacă se mai pot numi așa-

Probabil că dacă aș fi obținut media dorită și pentru care m-am muncit pe brânci tot anul (9,70), acum aș fi pupat în orificiul anal întregul minister, zicând simultan " vai, ce important este să iei 10 în Evaluarea Națională". Cu tot respectul, sistemul de învățământ a devenit o glumă, un circ patetic unde profesorii, așa-ziși calificați, se joacă de-a predatul, iar copiii învață doar să asculte, să fie cuminți și să nu se îndoiască niciodată de "superiorii" săi. Abia dacă mai înveți să scrii și să citești. De istoria adevărată ce să mai zicem? Oare de ce rata de analfabeți funcționali în rândul adulților este de 40%, iar în rândul elevilor este tot de 40%? Oare de ce lasă întregul mapamond copiii needucați? Pentru ca indivizii care vor fi să fie dependenți de sistem și să nu aibă habar să se descurce singuri.

Atât a fost și rezumatul meu în legătură cu sistemul de învățământ din România, dacă eram nevoită să dezvălui tot despre acest subiect, probabil că aș fi avut contul blocat, chiar dacă se presupune că în democrație ai voie să-ți exprimi opinia, oricât de complexă ar fi ea. Absolut penibil.