As mudanças no 10º ano para quem vai entrar no secundário em setembro
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inspiringfuture.ptPosted Mar 24, 2017, 8:00 PM UTC
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inspiringfuture.ptUm passo na direcção certa. A liberdade de escolha do aluno tem de ser a prioridade na educação do século XXI.
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Finalmente. Quando entrei no Secundário, a minha disciplina favorita era historia, mas decidi ir para ciências e tecnologia pois tinha mais a ver comigo. As vezes tenho pena de não ter ido para Humanidades, pois sinto me algo 'inculta'.
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O que não falta é gente inculta em humanidades. Eu mesmo sinto-me inculto todos os dias. O único momento em que senti culto foi possivelmente no secundário, já que era ignorante quanto à minha incultura.
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Francamente, acho que existe tanta gente inculta em Ciências como em Humanidades.
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A meu ver, a cultura não é nada mais que uma aprendizagem constante. As opções que tomamos nos nossos percursos não nos tornam mais ou menos incultos e há um preconceito associado aos cursos de ciências que simplesmente não faz sentido, como se quem optasse por cursos de letras fosse o detentor da cultura, quando esta está, na realidade, ao acesso de qualquer pessoa que queira aprender. Eu era de humanidades e quem me dera ter tido uma formação mista que envolve-se mais matemática ou disciplinas que envolvessem o recurso a um pensamento mais racional.
Qualquer coisa que contribua para erradicar este fosso entre as ciências humanas e as ciências exactas é positivo. Estes estigmas associados a uma ou outra área, que invalida culturalmente a malta de ciências e laboralmente a malta de letras, são demasiado tóxicos.
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Tu és eu? Quem me dera ter tido História no secundário, era a minha disciplina favorita no básico. Preferia muito mais ter tido História do que a seca de Biologia
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Eu decidi entrar no caminho das humanidades e virar "culta" o problema é que agora sou pobre 1/10 recomendo, tomaste a melhor decisão.
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Acho que é uma grande ideia. Será que também dá para cursos profissionais? Naqueles de informática ter Matemática A podia ser fixe para quem quer ir para universidade
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Mas vão ficar com mais uma disciplina ou tirar uma e por outra
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O artigo não é claro mas acho que é para substituir uma das específicas (FQ, BioGeo, GD,...) por uma disciplina de outra área. Aumentar a carga horária não me parece que faça sentido
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Humm, isto não é para todos mas só para alguns (poucos)!
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Vai dar problemas com horários em escolas mais pequenas, desconfio que só em escolas em cidades grandes é que isto seja possível
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Por um lado sim, é bom. Por outro vai levar à inflaccionação de várias médias.
Numa das escolas onde eu andei, havia a cadeira de Psicologia como opção (isto em Ciências)... era só 18s e 20s nessa cadeira. Entretanto quem tinha física já era difícil chegar a um 14... no final de contas.. para uma área tipo informática o que é que é mais importante?
(Ter paciência para lidar com pessoas não está incluido na psicologia btw)
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Ambas são incrivelmente importantes. Tinha uma professora que gostava de psicologia e não podes comparar a forma dela leccionar com os outros, estava a léguas de distância tanto na qualidade como no método. Imagino que a trabalhar seja semelhante...
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Não digo que não seja importante no geral, mas em termos profissionais nem sempre é necessário. Eu se estiver a construir uma máquina preciso muito mais de Lógica (Que em teoria está no programa de Filosofia) e Electrotecnia do que psicologia.
E como contra exemplo, tive uma professora de Física que também leccionava muito bem. Que não ligava nada a psicologia nem nada, ma sabia tratar os alunos e tinha uma qualidade bastante superior a muitas outras
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Deste exemplo de física e psicologia, agora falas-me em filosofia?
Se precisas de X vais ser leccionado sobre isso no teu programa. Estas coisas extra são para termos pessoas menos formatadas e mais singulares capazes de desempenhar diversos papeis.
E isso do 'em termos profissionais não ser necessário' é relativo. Eu considero que qualquer disciplina que sirva para melhorar o aluno vai ter repercussões no trabalho, mesmo que não tenha nada a ver e nunca utilize esses conhecimentos específicos no trabalho, contribuíram para a formação do individuo portanto são mais-valias.
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O programa de filosofia em teoria tem Lógica Formal (Que é a base para Matemática, Lógica Discreta, Matemática Discreta e Codificação Binária). Na prática os conteúdos são tocados muito ao de leve, mas que estão no programa... estão.
Quanto ao que eu disse, sim é verdade és Leccionado no teu programa, a questão é que existem Disciplinas Opcionais; Por exemplo no 12º (Em Ciências e Tec.) tens de ter:
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Matemática A
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Português A
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Educação Física
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Opcional 1
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Opcional 2
Se é possível escolher disciplinas de outras áreas, o que pode vir a acontecer é as opcionais transformarem-se em Psicologia e Inglês (12º), caso estejam disponíveis na escola, e assim inflacionando notas. Quem teria Física, Biologia, etc.. estaria assim prejudicado porque em média são "piores", mas na verdade estão mais aptos
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Até que enfim.
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Adorei a puta da ideia, é pena que não fizeram esta merda na altura que eu andava na secundária, teria optado por ter matemática A e física no meu curso profissional e se houvesse a hipótese, tirava a B e área de integração (que é uma valente merda lmao).
Felizmente agora existe o profissional de programação que têm física e matemática A, tristeza.
Mesmo. Se na minha escola houvesse um profissional ligado às tecnologias com FQ e MatA entrava lá sem pensar duas vezes.
Que eu cá saiba atualmente só o curso de ciências e tecnologias tem física e matemática A...
Não é bem física, mas aborda os básicos dela.
Fisiquinha