stuffeson

u/stuffeson


r/svenskpolitik•

Nuförtiden pratar man mycket om Institutionell/strukturell rasism i samhället.

Intressant nog släpptes nyligen en officiell rapport från Storbrittanien om just detta. Dom försökte undersöka så gott dom kunde om det finns någon institutionell rasism i Storbrittanien.

https://www.gov.uk/government/publications/the-report-of-the-commission-on-race-and-ethnic-disparities

Slutsatsen av rapporten: översatt till svenska: Dom kan inte hitta några bevis på institutionell rasism orsakar de skillnader vi ser mellan grupper.

"We found that most of the disparities we examined, which some attribute to racial discrimination, often do not have their origins in racism."

"This Commission finds that th

63154

r/svenskpolitik•

Jag läser ofta att GAL-TAN skalan får ganska mycket skit här på r/svenskpolitik. Men jag skulle hävda att den är ett verktyg med djupare implikationer än vad man kan se på ytan.

Jag kom till den slutsatsen efter att snubblat in på Nietzsches ideer om Master Vs Slave morality. https://en.m.wikipedia.org/wiki/Master%E2%80%93slave_morality

Efter detta så tycker jag att GAL-TAN är en nästan exakt replika av Master/TAN vs Slave/GAL moral. Vilket gör att det finns mer djup och användbarhet då Master/slave morality är mer fulländat som koncept!

Det kan vara svårt att använda denna skala för att pricka ut partier. Då denna delning går tvärs igenom de stora svenska partierna (utom Sd). Men det är

029


r/svenskpolitik•

https://www.svtplay.se/video/23549922/det-kinesiska-experimentet

Såg den här intressanta dokumentären på Svtplay om Kinas sociala kreditpoängs system. Det är uppenbart att vi inte vill införa ett sådant system då det i väldigt hög grad inskränker medborgares frihet.

Däremot vore det intressant att diskuttera om det finns element av dessa kreditsystem som skulle fungera i Sverige.

Jag ser några situationer i samhället där det råder stor "oordning" och där de kulturella reglerna vi har inte räcker till för att stävja oönskat beteende. Tydliga exempel är Stök i Skolan eller nedskräpning.

Skulle vi vilja experimenteta med sånna här appar eller digitala system för att stävja oönskat bete

319